Så arbetar redaktionen

Idag hade vi en uppgift i skolan. En massiv men rolig och klurig uppgift om grupper i fyra.
Det gick ut på att man fick en hög med papper på nyheter som tips, pressmeddelanden, domar och brev till socialstyrelsen. Som man skulle rangordna och motivera vad man skulle sätta på ettan/framsidan, vilken som blev den största nyheten och vilka man "bara" puffar. Vilka som bara är med inne i tidningen och inte finns med på ettan. Man skulle berätta hur man valde att vinkla nyheten, vilka man pratar med, vilka man intervjuvar och om man väljer att göra en notis, artikel, reportage osv. Imorgon är det redovisning då ska grupperna också visa upp sina framsidor som man ritade upp. Ska bli kul och se hur alla andra har gjort.